2011年12月29日星期四

假期活动(二)户外画画

在国家博物馆举办的两次活动中间,我带两个小孩进行了这户外活动。

灵感来自于刚阅读完的一本书:[井出老师的奇迹教室]。我看看井出老师让一年级的小学生画植物,惟妙惟肖,心想这正是很好的教学法。



一个因事缺席主日崇拜的早晨,带了小图画本,铅笔盒,和水壶,来到了附近的公园,找了适合的地点和材料,就让小朋友发挥他们的天分了。

小女孩爱玩,不专心,只作了两张画。小男生遇到他感兴趣的事,全神贯注的作画,虽不断的遭蚊袭,出来的作品却让我“惊艳”,我着实见识了自己孩子的一点恩赐,只是不晓得日后他会不会善用他的恩赐来事奉上帝。

以下是小女孩的画,为了加强她作画的兴趣,我在她显得不耐烦时在她的作品上加几笔,引导她完成她的作品:



这是小男生的画,观察入微的他连叶片上的细毛也画出来了:



小男生说,最难画的是树枝。

后来,在外公家采了凤凰花的花朵、叶子和豆荚回家,小男生作了下面这张画:



嗯,我很满意这一个活动。

2011年12月28日星期三

假期活动(一)传统游戏

这个学校假期,过得满有意思。去了不少地方,给了孩子,甚至自己,一些见识。

常常都想带孩子参观一些展览或户外活动,但是,星期六的时间老公还得做一整天工,所以,孩子们很少有充满活力的星期六。这个假期,看到国家博物馆连续两个星期六都有不错的活动,心很痒,就下了决心自己一人载两个小孩去参加活动,不靠老公,自立更生,哈!

2011年12月11日

70后的我们,记得小时候玩的游戏吗?很怀念到小河抓小鱼小虾,到草丛抓“豹虎”,钓蚂蚁,踩树根,玩粘土,放风筝,玩陀螺,给纸公仔换衣服的各种有趣的游戏。

以上的游戏,在这个国家博物馆举行的活动里面统统都没有。他们有的是:

Keleleng 转车轮


这个玩意我还是第一次知道,也是见识少耶。回家告诉老公,老公说:“我有玩过。”
一个大大的铁轮,用手上的一支短木棍推着它走,不让它倒下来。简单的玩法,但对小孩来说有一定的难度。

Batu Seremban 五粒子

     

这个,我们客话是叫“ya sak"(抓石)(我有说错吗?哈!)小时候玩的是七粒小石子,这里用的是小布袋缝的,嗯。。叫什么来着?Huh?共有五粒。孩子们很认真的学习如何丢,如何抓,如何接。看到儿子不轻易放弃练习我心有安慰。终于,儿子很高兴的说:“妈咪,我接到了!"一次的成功,是一份推动力,希望他以后知道无论学习什么,不断的练习是最基本的成功之道。(一年级下半年我让他去学篮球,上了一半的课程以后他就没兴趣了,主要原因是教他练习的学长每一次都要他们不断练习投球一百次。)

Congkak



读书时读到,却从来没有下手玩过。四十岁的今天,第一次亲手去摸,哈,孩子们比我幸福。
玩下去才知道这玩意需化时间,却是挺有趣的,孩子们玩得不亦乐乎。因为想着还有几样游戏没有尝试,只有半途放弃,结果还只是知道开头,却不晓得中间和结尾是怎么玩下去的。

Lompat Tali Utas 跳绳


我问工作人员一个马来少女,跳绳国语怎么说?她一时也答不出来,哈!所以这她告诉我的Lompat Tali Utas 也不懂正确不正确。
这条绳子,正是用我们以前的方式————树胶圈做成的,好有亲切感。看儿子弓着背跳绳的模样,我抱腹而笑。

Tin Tin 跳格子



 

我们的跳格子国语叫Tin Tin?哈!不问都不懂呢!
差一点忘了它的玩法!一位工作人员Pakcik教我儿子如何抛硬币,如何跳。还有把硬币放到手背上跳的玩法,又有把硬币放在头顶踮着脚尖走完一圈的玩法。
我童心大起也玩了几圈。(其实这活动只开放给五至十七岁的孩子)

Tarik Upih 

 

  

华语怎么说呀?就是找来几块大块的棕榈叶,干的,一个孩子坐在阔的,包着树干的部分,另一个孩子(大人也可以)抓紧树叶的干,就这样拉着兜圈子。女儿永远是坐着的那个,所以她最享受这个游戏。

踢毽子

 
这,国语又怎么说?没问到,国语很差,哈!
我们的朋友晏鸣(活动负责人)说这些毽子是从越南买回来的,会比较耐。我看看它们的外观,倒是挺坚实的。可惜,孩子们不够灵活,不能好好的玩这玩意。

还有两样是孩子们没有玩到的,就是Sepak Takraw藤球

和Damaji下棋。


没有陀螺和风筝,让我心觉遗憾。但是,还是很感激国家博物馆带给我们美好的回忆。

这是能吹出小鸟叫声的吹筒

(活动在中午结束,我们去参观了一个深海宝藏展览Pameran Khazanah Kapal Karam)